Universidade Uniquímica de Negócios

Da Redação 28/02/2005 – A Uniquímica se lançou em um dos seus mais ambiciosos projetos.  Ela acaba de inaugurar a Universidade Uniquímica de Negócios.  A empresa pretende ampliar o conhecimento de seus funcionários, equipe técnica e em uma segunda etapa, clientes e fornecedores.

Segundo explica Edgar Ishikawa, Técnico Responsável da Uniquímica e Pró-Reitor da Universidade, ela nasce sob o espetro amplo de acima de tudo, dar ”vasão” ao conhecimento que anteriormente ficava restrito à empresa.  “Percebemos um grande número de mestres e doutores em nosso quadro de funcionários e percebemos também que muito desse conhecimento ficava restrito à Uniquímica e decidimos compartilhá-lo, através de cursos e aulas. Daí surgiu a idéia da formação da Universidade Uniquímica”, explica Ishikawa.

Contexto das Universidades Corporativas – Para se manter competitivas, as empresas estão tendo de fazer mudanças com bastante freqüência. Atualmente, abriu-se caminho para uma nova e poderosa proposta: a organização orientada para o aprendizado.
A missão da universidade corporativa consiste em formar e desenvolver os talentos humanos na gestão dos negócios, promovendo a gestão do conhecimento organizacional por meio de um processo de aprendizagem ativa e contínua.

As profundas transformações por que passa o cenário empresarial têm evidenciado a importância de as organizações aprenderem como fazer a gestão do conhecimento, tornando-se este um fator crucial e diferenciador para o sucesso.

No Brasil, existe apenas a tendência, na medida em que as empresas começam também a perceber a necessidade de repensar seus tradicionais centros de T&D (Treinamento e Desenvolvimento), de modo que possam contribuir com eficácia e sucesso para a estratégia empresarial, agregando valor ao resultado do negócio.

Segundo aponta a pesquisadora, Deborah Ribeiro Silva, uma universidade corporativa deve estar envolvida em todas as fases da educação, desde identificar as necessidades atuais e futuras da empresa e elaborar os cursos até colocá-los em prática. A verdadeira universidade corporativa treina além de seu pessoal, clientes, fornecedores e a comunidade onde está instalada.

A educação continuada consiste em um processo de aperfeiçoamento e atualização de conhecimentos, visando melhorar a capacitação técnica e cultural do profissional. “O principal objetivo da educação corporativa é evitar que o profissional se desatualize técnica, cultural e profissionalmente, e perca sua capacidade de exercer a profissão com competência e eficiência, causando desprestígio à profissão, além do sentimento de incapacidade profissional. Educação corporativa é, portanto, o conjunto de práticas educacionais planejadas para promover oportunidades de desenvolvimento do funcionário, com a finalidade de ajudá-lo a atuar mais efetiva e eficazmente na sua vida institucional”, aponta Deborah.

A educação continuada faz parte de um sistema de educação por meio do qual os recursos humanos são aperfeiçoados para a vida.

De acordo com a também pesquisadora, Maria Tereza Gomes, pelo menos trinta grandes empresas se lançaram nos últimos dois anos ao projeto de montar sua própria universidade corporativa no Brasil, atraídas pela idéia de trazer para debaixo de suas asas a responsabilidade pelo desenvolvimento dos funcionários. “As corporações já descobriram que o conhecimento tem prazo de validade cada vez menor”, destaca. “Universidade corporativa é o guarda-chuva estratégico para o desenvolvimento e educação de funcionários, clientes e fornecedores, com o objetivo de atender às estratégias empresariais de uma organização”, aponta Deborah Ribeiro Silva.

O número de organizações com universidade corporativa nos Estados Unidos cresceu de 400 em 1988 para mais de 1.500 hoje. As empresas estão criando um sistema de aprendizagem contínua em que toda a organização aprende e trabalha com novos processos e novas soluções. O desafio, então, é criar um ambiente de aprendizagem no qual todo funcionário e todo elemento do sistema comercial da empresa compreenda a importância da aprendizagem contínua vinculada a metas empresariais.